4月20日是聯合國中文日。2010年,聯合國原木餐桌|原木餐桌推薦新聞部啟動聯合國語言日,將中文日定在農歷二十四節氣之一的“谷雨”日,以紀念傳說中的“中華文字始祖”倉頡造字的貢獻。

甚至一些非洲國傢的公務員也開始學習中文。內羅畢大學孔子學院就曾為肯尼亞外交部官員和機場工作人員辦過漢語培訓班,收效良好。

不僅是大學,一些小學甚至幼兒園也引入瞭中文教育。據肯尼亞中部埃格頓小學教師蒂倫介紹,該校曾將法語設為第二外語,現在中文將成為在校生的必修課。“中國和我們關系很密切。我希望我們的學生從小學中文,這有益於他們今後的發展。”

近年來,赴華留學的非洲人數量不斷攀升。以西非國傢加納為例,2014年在華留學的加納學生為3700人,到2017年已增至6500人。

2015年4月起,孔子課堂在南非行政首都比勒陀利亞正式開課,如今已有6個南非政府部門的公務員通過孔子課堂學習中文。

在非洲,孔子學院是很多非洲學生學習中文的重要平臺。目前,非洲39個國傢中有54所孔子學院。據肯尼亞內羅畢大學孔子學院中方院長肖珊介紹,該院現有5000名學生,通過孔院瞭解中國文化的當地大學生超萬人。

非洲大陸掀起學中文熱潮源於中國經濟騰飛和中非合作不斷深化的大背景。麥肯錫咨詢公司2017年發佈報告說,在貿易往來、直接投資存量、直接投資增長速度、基建融資和發展援助等方面,中國均為非洲排名前四的合作夥伴。除中國外,沒有一個國傢跟非洲的經濟往來能夠達到如此的深度和廣度。

加納大學中文專業學生鄧肯認為,學習中文為他打開瞭一扇“機會之門”。“中國經濟在短時間發展非常之快,越來越多的加納人已將註意力從歐美國傢轉向中國,”鄧肯說,“現在加納有很多中國投資者,為加納人提供很多就業機會,會講中文對就業非常有幫助。”

在加納,一些中小學已經將漢語納入教學大綱,漢語成為學生的必修課。加納大學孔子學院志願者教師阮文英說:“我的一些來自幼兒園和小學的學生受電視劇《西遊記》和中國功夫影響很大,對中國文化有一種喜愛與好奇,(這)也激發瞭他們學習漢語的興趣。”


“全球化”概念首倡者阿爾佈勞:我為什麼從79歲開始學中文

英國社會科學院院士阿爾佈勞,因倡議和研究全球化理論而享譽國際。如今,在他的案頭,總是擺著一本英文版《習近平談治國理政》。

肯尼亞埃格頓大學經濟學專業學生凱文·吉通戈因為會講中文而被周圍同學認為“特別酷”。“他們給我取瞭個昵稱‘中國人凱文’”。



新華社內羅畢4月20日電 通訊:學中文正成為非洲大陸的時尚

2017-05-14 13:37:34

通訊:學中文正成為非洲大陸的時尚

“學中文讓我在讀書期間就得到瞭很多兼職機會,接觸到社會各界的人,開闊瞭自己的視野。”談起個人學習經歷,加納大學政治專業學生修萬思頗顯自豪。

通過學習中文,南非開普敦大學學生卡因對中國的瞭解“由感性上升為理性”。“中國文化博大精深、中國人勤勞刻苦、中國對非洲國傢的援助不附加條件,都給我留下深刻印象。”

博茨瓦納大學漢學系大四學生維達科維奇希望進一步研究中國。“中國有很多值得深入研究的內容。我計劃畢業後去中國繼續攻讀中文碩士學位。”

記者在索馬裡摩加迪沙機場遇到過一個中文說得特別溜的非洲小夥子。當時,小夥子主動對記者搭訕說:“你們是中國人吧?中國哪裡的?”記者回答說“湖南”。“你應該說FULAN!”小夥子笑著說。

面對中文在非洲迅速傳播,肯尼亞中非文化交流協會主席阿斯拉相信,“隨著中非合作的進一步深化,中文在非洲的使用率將會進一步得到提高”。(參與記者:金正、楊孟曦、高原、荊晶)

這位拿中國方言插科打諢的小夥子名叫阿裡,曾在中國南方醫科大學留學。“我太愛中國瞭,那裡有美景、有美食,中國是我的第二故鄉。”阿裡沉浸在幸福的回憶裡。


通訊:“我教弟弟學中文”——波黑悄然興起中文熱

波黑中文教學始於2011年。當年9月,東薩拉熱窩大學(東薩大)與中國國傢漢辦簽署開設漢學系的合作協議,成為波黑首個開設漢學系的高校。

2018-02-19 10:51:08

22歲的卡曼是一名熱衷於學習中文的非洲大學生。她在肯尼亞埃格頓大學孔子學院學習中文後,不僅能聽說讀寫中文,還準備在即將舉行的“漢語橋”大賽上演唱一首中國歌曲。

新華社記者盧朵寶 趙姝婷 王小鵬

2017-10-13 14:22:01


學中文用中文的南非公務員——訪台北原木餐桌|台北原木餐桌工廠南非科技部官員彭卡·姆達卡

在距離中國萬裡之遙的非洲大陸,學中文正成為一種年輕人追捧的時尚:中國人走在非洲街頭,不時會有當地人用漢語打招呼說“你好!”不僅如此,越來原木餐桌客製化|原木餐桌客製化推薦越多的非洲大學生開始學中文、到中國留學,一些中小學還將中文列為第二外語……

當前,非洲亟待加快工業化和經濟多元化進程,以實現經濟獨立和消除貧困為目標的“二次革命”。中國根據非洲國傢的實際情況和迫切需要,因地制宜地同他們開展務實合作,通過優勢互補助力非洲將“發展潛力”轉換為“發展實力”。
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